往年的数据当然不能直接参考。

原因之一:2020年山东高考本科线划线与2019年及以前是完全不同的。

2019年及以前，山东高考模式是语数外+文综/理综的传统高考模式，这种高考模式，划线分两条线:文科分数线、理科分数线，这样全省排名文科和理科的排名是完全分开的。

而2020年，山东首次实行3+3的高考模式，高考分数线就只有一条了，就类似于把文科和理科合二为一了。这样我们按照传统模式以2020年你的全省排名，再参照2019年及以前的大学专业录取的全省排名显然就是错误的！

原因之二:原来山东省大学志愿填报是“学校平行志愿”；而2020年大学志愿填报是“专业+学校平行志愿”，共有96个专业平行志愿。

今天的问题中，有两个差不多一样的问题，都是关于山东新高考不能直接使用往年数据的问题。

对山东的考生来讲，由于新高考的实施，过去的历史数据确实不能直接使用了，因为新高考的志愿采取的是“专业+院校”；而过去，填报志愿的时候，采取的是“院校+志愿”的方式。

实际上，就算是过去年份，其实也不能完全直接使用往年的数据，

因为每年人们的想法都会发生变化，比如2019年的高考结果出来后，发现一个普遍的现象，就是财经院校2019年的投档线和2018年相比较，发生了比较大的变化。

如图所示，2019年财经类院校的投档线及位次都比2018年差了许多，就是因为在2019年，考生对财经院校的看法发生了一些变化，对完全照搬2018年数据的考生来说，就会以高分被录取，相对来讲，就是“浪费”了一些分数。

谢请！2020年是山东新高考第一年，这次模拟志愿填报，往年数据不能直接参考！我是高考政策研究员，也是新高考的实战派，很乐意跟考生和家长朋友们分享这方面的心得。

针对这次新高考模拟志愿填报，山东省教育招生考试院会提供这些参考信息：

特别提醒考生和家长朋友们，其中的往年录取数据不能直接参考！

今天，山东省2020年高考模拟考试成绩将公布，从明天起将开放模拟志愿填报系统供考生们进行模拟志愿填报。在此，我的不只是想解释为什么在本次模拟填报中，往年的数据为什么不能直接参考，同时想与考生们交流一下新高考中如何进行志愿填报，新高考志愿填报与过去的平行志愿填报方式有什么不同。

新高考考试模式的改变，决定着高考志愿填报方式的改变。在“专业（类）+院校”志愿填报模式下，如何去进行志愿填报，如何参考原高考模式下的志愿填报大数据，必定是全体考生面临的大课题。本次山东提前进行全省统一模拟，其原因也就是2020年是该省第一次实施新高考，而新高考志愿填报对每一名考生都是新的挑战。

“专业（类）+院校”志愿填报的基本步聚

“专业（类）+院校”模式下的志愿填报，与原高考“院校+专业“志愿填报最大的不同就是由原来的先确定院校改为先确定专业。虽然不同需求的考生有着不同的填报策略，但在此重点阐述从专业到院校的志愿填报的基本步聚，详细的对院校和专业有着不同侧重点的志愿填报策略另文再详细介绍。

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1.首先成绩构成和分数转换有所不一样

山东新高考，之所以不能直接参考往年的录取数据，是因为录取规则发生的很大的改变，以往的高考志愿填报是按照文理科的分科，根据文理科在全省的各自的排名，换算出同位分，然后可以报考，而新高考则不再分文理科，所以报考就出现，不能直接参考往年的数据，具体分析如下:

一、新高考文理不分科，就是混合在一起排位次，而以往的老高考则是文理各自在全省排位。因为这样的原因，很多考生家长就比较简单的把以往的文理科录取位次，简单的累加，对照填报志愿，这样报考会出现很多的误差，文+理位次相加，应直接利用。

二、合理换算出文理混合排位的参考数据，具体如下:用2019年院校理科录取位次÷院校理科累计计划数×(院校累计计划数文+理)，这样一个公式，换算出2020年院校的预估录取位次，具体举例:北京大学2019年理科录取位次84位，理科累计计划数是35人，文科累计计划数25人，这样按公式84÷35×(35+25)=144。这个144就是2020年北京大学预估位次。同理也可以换算出2018和2017年的换算数据！

三、新高考第一年，无论怎样的换算方式，都不可能达到特别高的准确率。作为考生家长及考生，一定要有一个清醒的认识，不能寄希望于，各有换算，报考志愿需要充分了解每个院校的层次，结合往年的录取分数线，合理规划，不要盲目相信，也不要迷信专家的一些转换，只是把各有数据转换作为参考！

总之，山东新高考马上临近，建议考生家长积极了解有关高考的各方面的信息，做到有的放矢，才不会盲目的报考！

今年是山东省新高考的第一年，往年的数据都是老高考的，所以不能直接拿来做参考。最主要的原因就是，老高考采用的是文理分科，传统志愿的填报模式，而新高考则采取了六选三+平行志愿的填报模式。

什么是六选三

而“6选3”则是由学生从6门可选科目中选择的3门科目。相较于以往“3+X”的考试形式，“3+【6选3】”形式打破了文理科的壁垒，可以说真正意义上实现了从“享用”文综、理综“套餐”，到3科自主搭配“自助餐”的转变,这样的改革。考生的选择方式变了，自然填报方式也发生了改变。

什么是平行志愿？

所谓平行志愿，即一个志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填报高考志愿时，可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。录取时，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行投档，对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档，即所有考生排一个队列，高分者优先投档。每个考生投档时，根据考生所填报的院校顺序，投档到排序在前且有计划余额的院校。

专业平行志愿填报策略

山东省新高考模拟填报往年的数据不能直接参考，因为山东省已经实行了赋分制。赋分制只能确定考生的分数和位次的大致范围，因此，依据往年的数据填报，必然会出现偏差，导致考生填报志愿的风险的增加，因此，必须客观的辩证的看待和利用往年的数据。

山东省的考生在根据赋分制换算出考生的分数和位次的大致范围以后，必须根据往年的数据初步判断出考生所在的位次的范围，还要结合考生所选择的目标志愿院校录取的相关的分数和位次进行综合分析，这是非常重要的前提条件；其次，在填报高考志愿的过程中，不论是对院校的设计和选择，还是对专业的规划，都必须合理地拉开梯度，这样才能最大限度的保证考生的利益，降低滑档的风险。

综上所述，山东省的考生在新高考的形势下，必须真正深刻理解和领会赋分制的真正含义，有效的利用规则，并结合往年的历史数据，综合做出科学的判断和分析，才能精准地填报高考志愿，做到不亏分，不滑档，保证百分之百的成功。

注意：并非全都不能参考，只是一部分专业报考时不能参考往年数据。太过专业术语的，读者们越听越迷糊。这里通俗的讲一下。

首先往年数据是什么？即录取分数线和位次。如果一个学校专业的录取分数线和位次发生变化的时候，往年数据当然是用不了了。

举个例子，某211大学的A专业质量较一般，但由于在传统高考时受到了学校录取分数线的影响，其专业的录取分数线较高。在新高考下，由于采用了“专业+学校”的志愿填报模式，专业录取分数线不再受学校的优质而“拔高”了，因此该A专业的录取分数线将大幅度降低。

如果考生按往年数据报考，很可能出现“高分低就”的现象。

再举个例子，某原二本院校中的特色、优质专业B，在传统高考下，很多考生“宁做凤尾、不做鸡头”，报考的人数较低，导致了B专业的录取分数线也较低。而新高考下，由于不在分批次，第一段考生可报考第二段学校的专业，就有更多考生报考B专业，使得B专业的分数线急剧上升。

填报方式完全改变，新高考填报是专业＋学校，以往数据不可以完全参考，但可以适当借鉴一下，一定要拉开梯度