今日，北京师范大学考试与评价中心发布《00后高考志愿兴趣报告》，旨在呈现00后高考考生选择大学专业的兴趣倾向、特点及影响因素。报告显示，00后考生对专业的兴趣程度与未来就业收入没有直接关系，如历史学、文物与博物馆学、考古学等很多考生兴趣度非常高的专业，未来的职场收入却并不高。

在讨论之前我觉得有必要强调一点，这个《报告》并不是针对已经考上大学之后的00后“志愿兴趣”的分析，而是“与以往的志愿测评不同，该系统与分数无关，而是从学生兴趣和能力出发，评估、匹配专业的适合度”换句话说，它更多的是反映一个人的“兴趣”而未必是真实的、最终的选择！

这点对我们后面的分析至关重要！

——因为我们都知道“喜欢”和最终“选择”很多是两回事儿……

00后最无感和最感兴趣的十大人文专业对比

大数据震撼发布：00后任性选专业，只看兴趣不看收入。

看到这个问题，我的第一反应，竟然是好羡慕呀！

首先，如果一个人真的能够只凭个人兴趣选专业，而不用有任何经济负担。那真的是一件非常幸福的事情了。

其实很多人在选专业的时候，家里的父母长辈都会建议他选金融，选医学，或是其他什么将来好就业、工资高的专业。

甚至是在孩子高中分科，选文还是选理的时候，就加以干涉。固执的认为，学理科将来的收入一定就要比学文科的高。

虽然父母的干涉有的时候会让孩子觉得非常苦恼，但父母的出发点，还是希望孩子将来能够有一份体面、收入不错的工作。不用吃生活的苦，生活条件能够比他们那一代的人好。

飞鱼劝学，关注教育，关注学生健康成长！

开头的话：以独生子女为主的“00后”，常常被人视为生活优越、个性张扬，是十分娇气十分脆弱的一个群体；但是，从时代发展的情况来看，也许我们绝大多数人真是低估了他们的能力。

毛主席说：俱往矣，数风流人物，还看今朝！

改革开放之后中国经济迅速发展，到90年代，第一代独生子女逐步长大，80后被称为“垮掉的一代”，然而，从现在的生活情况来看，他们是“负重前行的一代”；

2001年中国加入世贸组织之后，第二代独生子女逐步长大，90后被称为“自由的一代”，他们思想奔放，生活态度乐观，虽然曾经不断被质疑，但最终他们还是得到了社会的认可，被称为“富有朝气，勇于担当的一代”；

新事业，新发展，新豪杰。

新国家，新建设，新调整。

大数据，大发展，大基础。

粒子学，分子学，整体学。

看到这个问题，我真想说几句，这样的事就实实在在发生在我身边。我女儿读完大学，想继续读研，我说没问题 ，只要你愿意我就供你上，其实她在大二的时候就有这样想法。本科是一本校，还是211，读的是计算机专业，虽说是偏工科，对于女孩来说有点偏，但就业面还是挺宽的，工作，收入都应该还不错，现实也是，她同学毕业上班当年都拿了不错的工资。

再说女儿，在读大二时就有读研的想法，她说对大学这个专业实在不喜欢，想改专业，可本校没有她想要的专业。女儿跟我说想学服装类的，读研想上某服装大学，说服装类专业这个学校是数一数二的，但，是二本院校，我当时就说不行，工科类考艺术类，跨专业大，没有基础咋行，她说要在这期间学习一下画画，打下基础。我当时想她这样一说，也知跨度有点大，会知难而退，学画画支持一下，省得捞埋怨，并说考什么都可以，但大学本专业必须给我一次性过，不能耽误本科。

转眼大四了，到了考研报考的时间，她真的要报那个服装类院校，我把其中利弊说了，说这专业要想发展不是那么太容易，而且就业面小，不是特别特殊，还不如本科专业能挣钱，并且我也问了一下周围那些毕业后读研的或者就业的亲朋好友家孩子，都不太看好，由其是跨界大，但也不好说过多。怎奈她想考，说实话我也不看好她能考上，尽管看到了她努力了，我虽不看好，但我还是做好了她的后勤保障，为她创造好的环境，必经这也是女儿的心愿。

事情的结局就是女儿以高于分数线40分通过了初试复试，如愿考研成功。事情的反转也就是在读研一的下半年，女儿突然跟我说，不想读了，没意思，我当时就说，当初我劝你不报这个专业，你是铁了心的要学，而且还是你想要的导师，如今才多久，就说不好，有点耐心。女儿又跟我说了一堆理由，我没有同意。

其实女儿内心也很纠结，必经自己考上了研，虽说是二本院校，但她真的负出了很多，专业跨度大，都克服了，想想也很难过。她一边上学，一边找工作面试了几次，经历了几次面试的失败，决定还是先把研读完，在其中把本科的东西好好研究一下，确定了以本科为基础找工作方向，有目标的学习。